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2017-05-26 19:07:21    来源:新口碑    编辑:冯召康

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4个方块能摆放出几种不同的图形?对于小学三年级学生来说,家长可能担心太过抽象而不好解答。但当老师带着索玛方块出现在课堂上时,孩子们一下子来了兴趣,在演示和讨论中很快找到了正确答案。

5月5日,西安市曲江南湖小学数学老师王婷给三年级学生上的一节创意思维数学课,课堂效果得到了现场来自全国各地教育专家一致好评,这些专家是前来参加在曲江南湖小学举办的主题为“核心素养的校本化表达”的全国名校长专题研讨会。除了具有创意的数学课,小创客空间、小菜园等开放式自主课堂以及丰富多彩的课堂外文化活动建设得到了与会专家的认可。

清华大学附属中学校长王殿军认为,学生不仅要注重学习成绩,其他各方面素质都应得到重视和培养,而对学生成长进行综合评价就显得尤为重要。王殿军说,由清华大学附中研发的学生综合素质评价体系可以适合幼、小、中学等学生群体,下一步将免费为陕西省的教育系统提供,帮助学生在新时期条件下提高核心素养。

华商报记者李小博摄影报道

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